Propuesta de acciones de mejora encaminadas a brindar acompañamiento y orientación en la formulación de ideas de negocio productivos de los estudiantes de grado x ciclo 5 del Colegio La Amistad

Práctica SocialEl documento describe el proyecto de socialización del modelo (CANVAS) en los estudiantes de ciclo 5 grado X del colegio LA AMISTAD, para el desarrollo de ideas de negocio basados en el aprovechamiento de residuos solidos generados en el colegio, el cual esta encaminado en dar cumplimiento a la estrategia pedagógica de la institución, establecida mediante la asignatura de Biotecnologia. La socialización se realizo mediante material didáctico, actividades lúdicas y cambio de roles. La documentación de las etapas del proyecto y las actividades ejecutadas se realizaron mediante el diseño de una guía de implementación y la aplicación de los conceptos de lecciones aprendidasINTRODUCCIÓN 1. GENERALIDADES 2. LEVANTAMIENTO DE INFORMACIÓN 3. CONCLUSIONES 4. RECOMENDACIONES BIBLIOGRAFÍA ANEXOSPregradoIngeniero Industria

Formación en diseño en procesos para la producción de bioabonos con mediación de las Tic's para el grupo de investigación de biotecnología e innovación del Colegio IED La Amistad Jornada Nocturna

Práctica SocialEl presente trabajo tuvo como objetivo dar continuidad al proyecto propuesto por el Colegio IED La Amistad Jornada Nocturna, liderado por el Docente de Biotecnología, Química y Biología Javier Morales Bermúdez, con los estudiantes del grupo de investigación denominado biotecnología e innovación en la jornada nocturna, quienes recibirán los conocimientos necesarios por parte de los practicantes de la Universidad Católica del programa de Ingeniera Industrial basándose en el proceso productivo en pro a la Biotecnología. Inicialmente se aplicó una herramienta de medición, la encuesta, con el fin de recopilar información que permitirá determinar el nivel de conocimientos que poseen los estudiantes con respecto al diseño de procesos y los residuos orgánicos, los resultados obtenidos sirvieron de punto de partida para diseñar un plan de estudios en jornadas presenciales y virtuales, para lo cual fue necesario la creación del aula virtual “fundamentos procesos productivos” “FP”.INTRODUCCIÓN 1. GENERALIDADES 2. EVALUACIÓN DEL PENSAMIENTO EMPRENDEDOR ORIENTADO AL DESARROLLO DE IDEAS DE NEGOCIO DE LOS ESTUDIANTES DEL CICLO 602 DEL COLEGIO DISTRITAL LA AMISTAD JORNADA NOCTURNA 3. IDEAS DE NEGOCIO 4. FASES PARA LA IMPLEMENTACIÓN DE IDEAS DE NEGOCIO 5. CONCLUSIONES 6. RECOMENDACIONES BIBLIOGRAFÍA ANEXOSPregradoIngeniero Industria

Diseño y aplicación de una guía para la estructuración y el desarrollo de ideas de emprendimiento en la asignatura de biotecnología de ciclo v del Colegio IED La Amistad jornada nocturna

Práctica SocialSe diseño una guia pegadogica con el fin de orientar a la comunidad educativa del Colegio IED La Amistad, en el proceso de creacion de ideas innovadoras que se desarrollen mediante un proyecto empresarial, de la mano del programa de biotecnología existente en la institución, la aplicación de los conocimientos es apoyada por una cartilla digital , que permite que los estudiantes aprendan de manera didactica.INTRODUCCIÓN 1. GENERALIDADES 2. DIAGNOSTICO 3. DISEÑO 4. DESARROLLO DE LA GUIA PEDAGOGICA CONCLUSIONESRECOMENDACIONES BIBLIOGRAFÍA ANEXOSPregradoIngeniero Industria

Propuesta de investigación de mercados para el lanzamiento de Palette perfect gloss de Henkel Colombiana

El siguiente trabajo propone la implementación de una estrategia de investigación de mercados enfocada a la identificación del consumidor previo a la ejecución de un proyecto de lanzamiento. Esto, para aumentar la probabilidad de éxito del producto pues al tener en cuenta al consumidor, posiblemente el resultado será mejor reconocido y aceptado por el mismo. Un estudio previo puede clarificar el camino para dirigir una estrategia de marketing 360 más certera y realmente cercana al consumidor pudiendo incluso, convertirse en un factor diferenciador. Finalmente, el proyecto puede ser la oportunidad para empezar a generar registros tangibles que permitan identificar procedimientos exitosos e incluso fallas que pueden presentarse en lanzamientos y que en un futuro resultarían provechosos para dirigir los siguientes. Este proyecto se convierte en una posibilidad para aplicar los conocimientos adquiridos a lo largo de la carrera de Administración de Empresas desde el enfoque de mercadeo .Desde fundamentos de mercado, investigación de mercados, marketing Internacional y mercadeo social en los que, la base para ejecutar cualquier proyecto es el entendimiento del consumidor.The following work proposes the implementation of a market research strategy focused on the identification of the consumer before to the execution of a launch project. This, to increase the probability of success of the product because when the company consider the consumer, possibly its results will be better recognized and accepted by the same. A previous study can clarify the way to iead a marketing strategy 360, accurate and really closed to the consumer and fínally can even become a differentiating factor. Finally, the project can be the opportunity to start generating tangible records that allow the identifícation of successful procedures and failures that can be presented in launches. Also, because in the future this will be usefuí to direct the following ones. This project becomes a possibility to apply the knowledge acquired throughout the career of Business Administraron from the marketing approach. From market basics, market research, International marketing and social marketing in which, the basis to execute any project is the consumer’s understanding.Administrador (a) de EmpresasPregrad

Sistematización del proceso de construcción de orientaciones pedagógicas en educación para la sexualidad

El Proyecto de Construcción de Orientaciones Pedagógicas en Educación para la Sexualidad forma parte de un proceso que se ha venido desarrollando en la Secretaría de Educación Distrital en respuesta a las iniciativas y propuestas del Plan Sectorial de Educación. Su ejecución se realizó en el convenio de costos compartidos establecido entre la Secretaría de Educación Distrital y el Fondo de Población de las Naciones Unida

Efectos de la reorganización curricular por ciclos en los colegios estatales de Bogotá D.C.

La presente publicación hace parte de los resultados obtenidos por el IDEP, con el concurso de los estudiantes, docentes, directivos, administrativos y familias de los colegios distritales, en cumplimiento de su misión de contribuir con información y conocimiento para la materialización del derecho a la educación y a la ejecución del plan de desarrollo de Bogotá. La investigación fue realizada tomando como centro y como sujeto concreto de realización de este derecho a los estudiantes del sector público de Bogotá. La investigación fue realizada tomando como centro y como sujeto concreto de realización de este derecho a los estudiantes del sector público del Distrito Capital. Con esto, hoy se tiene mas conocimiento sobre quienes son, que les agrada y que sugieren cambiar en los colegios, que tanta formación y estímulo reciben para acceder al conocimiento, para ser autónomos, solidarios, sociales y productivos

Cultura ciudadana como eje transversal de la convivencia y la seguridad ciudadanas

Trabajo de investigaciónEl estudio surge a partir de los casos cotidianos de violencia e inseguridad ciudadana, que diariamente se conocen a través de los medios de comunicación. Frente a esta experiencia y en el contexto de la actual problemática de inseguridad, vandalismo e indisciplina social y de violencia en Colombia, surge un planteamiento central: Determinar si la cultura ciudadana, es un factor interviniente de la convivencia y la seguridad ciudadanas en Colombia. Estudiar los factores que afectan la convivencia y la seguridad ciudadanas. Examinar la responsabilidad de la familia, la escuela, la comunidad y las autoridades públicas, en cuanto a la implementación de la cultura ciudadana. Comprobar si la cultura ciudadana es una política pública en Colombia y qué acciones positivas la promueven. Para dar respuesta a estos interrogantes, se diseñó el estudio como una investigación exploratoria-descriptiva, que se soportó en los dos periódicos de más circulación nacional de Colombia (El Tiempo y El Espectador), además de algunas revistas del ámbito nacional, como también en algunos trabajos específicos. Entre las conclusiones planteadas en la presente investigación, están las siguientes: con base en el análisis realizado de los casos de violencia, vandalismo e indisciplina social, se identificaron los factores que afectan la convivencia y seguridad ciudadanas, entre ellos: la intolerancia o cultura de la violencia; el alcohol y las drogas prohibidas; el bajo nivel de denuncia y la impunidad; la pobreza y la falta de oportunidades; la educación sin valores; el narcotráfico y los grupos armados ilegales; la corrupción y la cultura de la trampa; la laxitud y obsolescencia de las normas de policía y la ausencia de política pública en cultura ciudadana. Se recomienda diseñar, implementar y evaluar una política pública de cultura ciudadana, a partir de una pedagogía pública social, como eje transversal de la seguridad y la convivencia ciudadanas.MaestríaMagister en Ciencia Polític

Plan de negocios para la creación de un club de voleibol en la ciudad de Bogotá

Administrador (a) de EmpresasPregrad

Hacia un modelo de formación en emprendimiento empresarial

La experiencia del emprendimiento puede tener diferentes facetas, pero la más reconfortante e inspiradora es la que se basa en la capacidad creativa y en la disposición para la innovación, las cuales pueden conducir a un resultado duradero el cual se manifiesta en la transformación de los modelos mentales de una persona, de una comunidad o de una sociedad

Actualización de los milagros de Jesús. Una propuesta pedagógica para reconstruir el cuerpo social de los estudiantes en situación de desplazamiento del Colegio Claretiano de Bosa jornada tarde

Licenciado (a) en TeologíaPregrad